Trò chơi One to Five là một trò chơi vừa mang tính giải trí lại mang tính học hỏi kinh nghiệm rất sâu sắc. Trước hết hỏi ý kiến bạn bè và sau đó là tới phần triển khai trò chơi Về hỏi ý kiến bạn bè thì trong lớp học mỗi bạn được phát […]
Trò chơi One to Five là một trò chơi vừa mang tính giải trí lại mang tính học hỏi kinh nghiệm rất sâu sắc. Trước hết hỏi ý kiến bạn bè và sau đó là tới phần triển khai trò chơi
Về hỏi ý kiến bạn bè thì trong lớp học mỗi bạn được phát một phiếu và chọn ra câu hỏi yêu thích . Các thầy cô cần hướng dẫn học sinh hỏi về các câu hỏi khác nhau ở trong cùng một lớp và học sinh hãy cố gắng lắng nghe , sau đó trích dẫn ra giấy, phỏng vấn rồi hoàn thành câu hỏi.
Hỏi ý kiến bạn bè:
- Mỗi học sinh được phát một phiếu câu hỏi, sau đó giáo viên yêu cầu học sinh đọc toàn bộ câu hỏi và chọn 4 câu hỏi mà học sinh yêu thích nhất
- Phát cho mỗi học sinh phiếu câu hỏi “hỏi ý kiến bạn bè” . Lưu ý, giáo viên có thể viết câu hỏi lên bảng và yêu cầu học sinh ghi chép lại vào vở. Yêu cầu học sinh hỏi bạn bè câu hỏi mà học sinh yêu thích ra phần giấy trắng có sẵn
- Hướng dẫn học sinh sẽ phải hỏi các câu hỏi khác nhau cho các bạn cùng lớp. Học sinh cố gắng lắng nghe và ghi đầy đủ thông tin càng chi tiết càng tốt
- Sau khi hướng dẫn, giáo viên yêu cầu học sinh đứng lên và chọn người mà mình muốn phỏng vấn. Sau câu hỏi đầu tiên giáo viên nhắc học sinh của mình chọn những bạn khác để hoàn thành 4 câu hỏi của mình. Khuyến khích học sinh trả lời câu hỏi càng chi tiết càng tốt.
- Khi học sinh hoàn thành phiếu câu hỏi của mình, giáo viên cho học sinh ngồi theo nhóm hoặc cặp sau đó yêu cầu học sinh chia sẻ về những thông tin mà mình thu thập được với sự trợ giúp của bản ghi chép vừa rồi
- Hoạt động này được thiết kế cho cả lớp cùng tham gia. Khi học sinh có thể tìm được bạn bè để trả lời hết phiếu câu hỏi của mình, học sinh có thể được làm việc theo nhóm hoặc theo cặp
Trò chơi One to Five:
- Giáo viên phát cho mỗi học sinh phiếu câu hỏi
- Yêu cầu học sinh đọc các câu trong phiếu câu hỏi và tô tròn từ 1 đến 5 để xem mức độ đồng ý của học sinh. Giải thích cho học sinh rằng, số 1 tức là hoàn toàn không đồng ý và 5 là hoàn toàn đồng ý.
- Khi học sinh hoàn thành phiếu câu hỏi, học sinh ngồi theo cặp và hỏi ý kiến của người còn lại. giáo viên hướng dẫn thêm rằng học sinh có thể khoanh tròn đáp án của bạn mình. Sau đó giáo viên khuyến khích học sinh thảo luận câu hỏi càng đầy đủ càng tốt
- Cuối cùng, giáo viên khuyến khích học sinh tăng số điểm của mình. Giáo viên phát bảng điểm cho từng học sinh và cho học sinh biết điểm của họ nói lên điều gì.khuyến khích học sinh nói kĩ hơn những mô tả nào là chính xác hơn với học sinh
Với trò chơi trên đây chắc chắn sẽ giúp phát triển tư duy của học sinh, giúp trẻ nhận thức được nhiều , học hỏi được nhiều sự vật sự việc xung quanh mình. Từ đó hệ tư duy của học sinh được mở rộng, nâng cao kiến thức, tầm nhìn cũng như trí tuệ của các em.
Thúc đẩy sự trao đổi học hỏi , trau dồi kiến thức là điều cần làm giành cho các em học sinh.
