Sat, 02 / 2017 9:22 am | nhatlam

Có 5 loại hình câu đố: câu đố logic, tìm chữ, trò chơi ô chữ, giấu chữ và câu đố tổng hợp. Mỗi loại câu đố xuất hiện 1 lần trong mỗi chủ đề, và tạo thành 20 câu đố. Phần câu đố bao gồm 4 chủ đề: Tiếng Anh, giải trí, tham quan du […]

Có 5 loại hình câu đố: câu đố logic, tìm chữ, trò chơi ô chữ, giấu chữ và câu đố tổng hợp. Mỗi loại câu đố xuất hiện 1 lần trong mỗi chủ đề, và tạo thành 20 câu đố.

Phần câu đố bao gồm 4 chủ đề:

cac-loai-hinh-cau-can-biet-trong-giang-day

Tiếng Anh, giải trí, tham quan du lịch, công việc

Câu đố logic:

  • Học sinh được phát phiếu gợi ý. Nếu có ít hơn 16 học sinh, có thể 1 vài học sinh sẽ nhận được 2 phiếu gợi ý. Nếu lớp học vượt quá 16 học sinh, giáo viên cho học sinh làm việc theo nhóm nhỏ hoặc theo cặp và mỗi nhóm như vậy nhận được 1 phiếu gợi ý
  • Học sinh được yêu cầu đọc thông tin trên phiếu gợi ý và giáo viên giải thích rằng có 16 gợi ý và mỗi gợi ý sẽ giúp giải câu đố. Các gợi ý có mối liên hệ với nhau thông qua đó người ta có thể giải đố bằng cách liên kết các gợi ý lại với nhau
  • Các gợi ý có thể được viết lên bảng thành sơ đồ và giáo viên có thể yêu cầu học sinh ghi lại vào vở. Cách này giúp học sinh có thể điền những thông tin cần thiết và còn thiếu một cách hiệu quả rõ ràng
  • Giáo viên giái thích thêm rằng học sinh có thể chia sẻ thông tin với các bạn cùng lớp và lắng nghe những gợi ý từ lá phiếu của họ. học sinh có thể không cần đưa ra gợi ý của mình cho bất cứ ai.( giáo viên có thể khuyến khích học sinh ghi nhớ những thông tin trong phiếu gợi ý và cất phiếu gợi ý của mình.
  • Người đầu tiên có thể giải đố là người chiến thắng
  • Khi một nhóm hoặc 1 hoặc sinh đã hoàn thành công việc giải đố. Giáo viên yêu cầu cả lớp ngồi xuống và mời người chiến thắng lên bảng để hoàn thành câu đố
  • cac-loai-hinh-cau-can-biet-trong-giang-day

Tìm từ:

  • Cho học sinh ngồi theo cặp và phát câu đố tìm từ
  • Đọc to danh sách các từ và giải thích rằng các từ này đều được giấu trong bảng tìm từ. Các từ có thể được đặt ngang chéo hoặc dọc
  • Yêu cầu học sinh vòng lại những từ mà họ tìm thấy trong bảng tìm từ. Ngoài ra còn lấy ví dụ cho học sinh thấy. cặp đôi đầu tiên tìm được 12 từ sẽ giành được chiến thắng.
  • Đọc hướng dẫn và cần chắc chắn học sinh có thể hiểu cần phải làm gì trong hoạt động này và khuyến khích học sinh sử dụng từ điển của mình. Để khiến trò này khó hơn, có thể giáo viên không cho học sinh từ sẵn có để tìm

Mở rộng:

cac-loai-hinh-cau-can-biet-trong-giang-day

Khi học sinh đã kết thúc hoạt động này, cho học sinh làm việc theo nhóm và yêu cầu học sinh tìm từ có liên quan đến chủ đề học hôm đó.  Mỗi cặp sẽ được phát mẫu câu đố tìm chữ ở trang 125.Yêu cầu học sinh viết ra 8 từ vào bảng câu đố tìm chữ của mình rồi sau đó điền các chữ cái ngẫu nhiên vào các ô còn lại trong bảng tìm chữ của mình. Học sinh nên viết ra 8 từ mà họ sử dụng trong bảng câu đố sau đó yêu cầu sinh viên đổi và hoàn thành bản câu đố tìm chữ với những học sinh khác trong lớp.

Mỗi câu đố mang một tính chất riêng, cần sát sao hơn nữa trong các bảng câu đố đưa ra và hoàn thành chúng.

 

Bài viết cùng chuyên mục